O Encontro Nacional de Osteopatia reúne diferentes gerações e perspectivas para percorrer a construção da profissão no Brasil — desde as primeiras formações e experiências clínicas até a pesquisa, a organização profissional e os desafios para o futuro.
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Síntese dos principais pontos apresentados, aprendizados da história, importância da formação sólida e da transmissão da tradição, apresentação do corpo docente e da proposta pedagógica da EBOT, além das perspectivas para a formação de novos osteopatas.
Aziza abre o Encontro Nacional, apresenta os participantes e contextualiza os temas que serão percorridos ao longo da noite. Ao final, retorna para uma síntese das discussões e das perspectivas para a formação e o desenvolvimento da Osteopatia no Brasil.
Conheça os participantes do encontro, na ordem das apresentações.
Médico osteopata norte-americano, professor internacional de Osteopatia Biodinâmica, Reitor e Chefe de Currículo na Tokyo School of Osteopathy e Diretor Acadêmico da EBOT.
Médico osteopata norte-americano, graduado em Biologia pelo Springfield College e Doutor em Osteopatia pelo New York College of Osteopathic Medicine em 2001. É especialista em Medicina Familiar e em Medicina Neuromusculoesquelética/Manipulativa Osteopática (NMM/OMM), tendo atuado como Residente Chefe na University of New England.
Entre 1998 e 2020, realizou formação prática em Osteopatia Tradicional sob a orientação direta do Dr. James Jealous. É fundador da Berkshire Osteopathic Health, nos Estados Unidos, onde atua como médico de cuidados primários e especialista em osteopatia.
Professor internacional de Osteopatia Biodinâmica desde 2009, integra o corpo docente do programa Biodynamics of Osteopathy. Atua como Reitor e Chefe de Currículo na Tokyo School of Osteopathy e como Diretor Acadêmico da EBOT.
Médica formada em 1983 pela Faculdade de Medicina do ABC (SP), especializou-se em Osteopatia na European School of Osteopathy (Inglaterra, 1984–1988), tornando-se Osteopata DO e membro do General Osteopathic Council UK.
Médica formada em 1983 pela Faculdade de Medicina do ABC (SP), especializou-se em Osteopatia na European School of Osteopathy (Inglaterra, 1984–1988), tornando-se Osteopata DO e membro do General Osteopathic Council UK. Concluiu Fellowship no Sutherland Cranial College (Inglaterra) e mantém formação continuada. Atua em clínica particular em São Paulo desde 1989. Foi 2ª vice-presidente do Registro Brasileiro dos Osteopatas (2022–24) e é 1ª secretária da gestão 2025–27.
Graduada em História (PUC-RJ, 1984) e em Fisioterapia (IBMR, 1992), com mestrado (2005) e doutorado (2023) em Ciências da Saúde pela Fiocruz.
Graduada em História (PUC-RJ, 1984) e em Fisioterapia (IBMR, 1992), com mestrado (2005) e doutorado (2023) em Ciências da Saúde pela Fiocruz. É Fisioterapeuta/Osteopata em consultório particular, revisora da PLoS One e professora de História da Osteopatia na Formação Brasileira de Osteopatia Tradicional. Atua com ênfase em Osteopatia, com interesse em Osteopatia e Bacteriologia.
Fisioterapeuta (Universidade Paulista) e Osteopata D.O.
Fisioterapeuta (Universidade Paulista) e Osteopata D.O. (Instituto Docusse). Possui mestrado e doutorado em Ciências Médicas (FMRP/USP), com estágio na Universidad Rey Juan Carlos (Espanha), e pós-graduação em Terapia Manual e Técnicas Osteopáticas (UENP). Integra o comitê científico de osteopatia do CABSIN e é revisora de revistas científicas. Atende exclusivamente com osteopatia desde 2012 em Ribeirão Preto/SP, com foco em cefaleias, migrânea, dores orofaciais e osteopatia pediátrica.
Fisioterapeuta (Universidade Paulista, 2012) e mestre em Ciências pela UNIFESP (2016).
Fisioterapeuta (Universidade Paulista, 2012) e mestre em Ciências pela UNIFESP (2016). Osteopata D.O. MRO Br com formação em osteopatia adulta e pediátrica, reabilitação esportiva e esporte adaptado. Pesquisa temas como fisiologia do exercício, apoptose e lesão renal aguda. Atua como terapeuta integrativo certificado pelo método SIB (Cinco Leis Biológicas), com abordagens em transtornos de comportamento, constelação sistêmica e PNL. É professor e preceptor da Escola Brasileira de Osteopatia Tradicional (EBOT), com atuação clínica em osteopatia integral, promoção da saúde na primeira infância e mentoria de pais.
Fisioterapeuta (PUCCAMP, 1992) e geóloga (USP, 1978), com especializações em fisioterapia esportiva, osteopatia (IBO, 2007), acupuntura, yoga, terapias florais e psicocorporais.
Fisioterapeuta (PUCCAMP, 1992) e geóloga (USP, 1978), com especializações em fisioterapia esportiva, osteopatia (IBO, 2007), acupuntura, yoga, terapias florais e psicocorporais. Possui mestrado em Ciências da Motricidade (UNESP, 2004) e MBA em Gestão em Educação Superior (2009). É doutoranda em Ciências da Saúde (FMJ, 2020–2025). Professora de fisioterapia e osteopatia desde 2000, membro do RBrO e do comitê de osteopatia do CABSIN, e pesquisadora voluntária da Coorte Zika Vírus (2017–2024). Atua clinicamente com osteopatia (bebês, crianças, adultos), acupuntura, terapia floral e yoga.
Fisioterapeuta (Universidade Norte do Paraná, 2005) e especialista em Terapia Manual e Técnicas Osteopáticas (FAEFIJA).
Fisioterapeuta (Universidade Norte do Paraná, 2005) e especialista em Terapia Manual e Técnicas Osteopáticas (FAEFIJA). Osteopata D.O. e membro do Registro Brasileiro dos Osteopatas (MRO Br). Foi docente do Instituto Docusse de Osteopatia e Terapia Manual. Atua com osteopatia, posturologia, microfisioterapia, terapia craniosacral, manipulação visceral e abordagens como Leitura Biológica e Nova Medicina Germânica.
Evento gratuito e aberto ao público.
É destinado a todas as pessoas interessadas na Osteopatia, sua história e situação social no Brasil.
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Sim. A participação no Encontro Nacional de Osteopatia é gratuita.
É destinado a todas as pessoas interessadas na Osteopatia, sua história e situação social no Brasil.
O encontro acontece em 09 de setembro de 2026, com início às 20h00.
Será um webinar ao vivo, com transmissão online.
Sim. As perguntas poderão ser enviadas pelo chat durante a transmissão.
História da Osteopatia no Brasil, formação profissional, estágio clínico, pesquisa científica, organização profissional e perspectivas para o futuro.
